为充分发掘优秀学生的典型事迹，激励广大青年学生争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的栋梁之才，厚植爱党爱国爱社会主义的深厚情怀，6月3日，运动医学与康复学院于长城路校区教学北楼A1004举办“青春的榜样”2024年优秀学生先进事迹报告会。在报告会上，艾平云同学首先分享了她的个人经历，她认为好的学习成绩是取得成功的敲门砖，希望我们能够在平时认真学习，尽可能取得高的绩点。其次她认为参加校园活动、培养爱好专长也是...
青春的榜样|运动医学与康复学院举办优秀学生先进事迹报告会（三）为充分发掘优秀学生的典型事迹，激励广大青年学生争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的栋梁之才，厚植爱党爱国爱社会主义的深厚情怀，5月31日，运动医学与康复学院于长城路校区教学北楼A1004举办“青春的榜样”2024年优秀学生先进事迹报告会。在报告会上，许飒菲同学认为在四年的大学生活中，参加各种文体活动与志愿服务是必不可少的。文体活动与志愿服务不仅能...
端午佳节至，粽叶飘香时江河龙舟竞，锣鼓震天响彩线缠玉臂，香囊挂腰间古韵传千载，情浓意更绵端午节来源端午节，又称端阳节、龙舟节、重午节、重五节、天中节等，日期在每年农历五月初五，是集拜神祭祖、祈福辟邪、欢庆娱乐和饮食为一体的民俗大节。传说战国时期的楚国诗人屈原在五月初五跳汨罗江自尽，后人亦将端午节作为纪念屈原的节日；也有纪念伍子胥、曹娥及介子推等说法。端午习俗吃粽子粽，即“粽籺”，俗称“粽子”，...
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，扎实开展党纪学习教育，进一步增强遵守党的纪律的自觉性和坚定性，提高党员干部的纪律意识和规矩意识，积极营造风清气正的浓厚氛围，6月6日，运动医学与康复学院在长城路校区综合实验楼召开第一、第二学生党支部《中国共产党纪律处分条例》专题学习会。领学人谢亚鑫以“学条例 强党性 守底线”为主题带领大家共同深入学习《中国共产党纪律处分条例》第八十一...
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，扎实开展党纪学习教育，进一步增强遵守党的纪律的自觉性和坚定性，提高党员干部的纪律意识和规矩意识，积极营造风清气正的浓厚氛围，5月30日，运动医学与康复学院在长城路校区综合实验楼召开第一、第二学生党支部《中国共产党纪律处分条例》专题学习会。领学人张静怡以“学条例，强党性，守底线”为主题带领大家集中学习《中国共产党纪律处分条例》第六章第四...
芒种至，夏意浓——迎接二十四节气中的第九个节气随着夏日的脚步越来越近，我们迎来了二十四节气中的第九个节气——芒种。在这个充满生机与希望的季节里，让我们一起感受大自然的馈赠，迎接丰收的到来。一、芒种节气简介芒种，寓意着大麦、小麦等有芒作物种子已经成熟，抢收十分急迫。此时，晚谷、黍、稷等夏播作物也正是播种最忙的季节，故又称“芒种”。正如《月令七十二候集解》所言：“五月节，谓有芒之种谷可稼种矣。”这...
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认真落实校（院）“2024•6610作战图”工作部署，丰富校园文化生活，共建节约型校园，提升学生创新创业能力，近日，校团委和运动医学与康复学院在长城路校区联合举办2024年“跳蚤市场”活动。活动现场，校园的街道被五彩斑斓的摊位装点得格外热闹。摊主们纷纷将要出售的书籍、服饰、手工艺品以及各类学习用品等各类物品摆放在自己的摊位上，琳琅满目的商品吸引了众多师生的目...
一、实验进展自2023年6月以来，百全毫米波科研项目主要围绕以下几个主题进行研究：毫米波调控滑膜细胞炎症对膝骨关节的影响机制研究；对类风湿性关节炎成纤维样滑膜细胞影响的实验研究；对兔前交叉韧带重建术后腱骨愈合影响的实验研究；毫米波疗法在股骨头坏死中的作用机制；毫米波对颈椎病治疗效果的研究；毫米波治疗对延迟性肌肉酸痛的研究。目前，各课题组均已开展相应的动物实验或人体实验研究，各课题组通过对预实验的分析...
为进一步加强学生宿舍的消防安全管理，提高学生的安全意识，5月29日上午，运动医学与康复学院邀请校（院）安全保卫科科长刘爱庆对学生宿舍进行消防安全检查并召开消防安全培训会。刘爱庆与运动医学与康复学院全体辅导员对学生宿舍楼宇联合开展了消防安全和环境卫生检查，重点排查楼内消防及电气设备设施、电器使用、宿舍卫生等方面的安全隐患，针对一些学生宿舍内使用大功率电器和杂物堆积较多的情况，现场进行督促指导。同时，...
青春的榜样|运动医学与康复学院举办优秀学生先进事迹报告会（二）为充分发掘优秀学生的典型事迹，激励广大青年学生争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的栋梁之才，厚植爱党爱国爱社会主义的深厚情怀，5月29日，运动医学与康复学院于长城路校区教学北楼A1004举办“青春的榜样”2024年优秀学生先进事迹报告会。在宣讲会上，匡展翔同学从自我介绍、学习、学生工作和实践四个方面进行了分享。在学习上，他分享了要保质保量听课、制...